Dato: 2024-04-25
Kommunenavn: Viborg
Tilmeldte elever i kommunen: 12293
1. Lån pr. måned og totalt
| Oktober | November | December | Total |
|---|
| Antal lån | 438 | 720 | 892 | 2050 |
|---|
| Unikke lånere (antal) | 169 | 184 | 248 | 474 |
|---|
| Unikke lånere (% af tilmeldte elever) | 1.37% | 1.50% | 2.02% | 4% |
|---|
2. Lån på skoler pr. måned
| Oktober | November | December | Total |
|---|
| Skole | Antal lån | % af total | Antal lån | % af total | Antal lån | % af total | Antal lån | % af total |
|---|
| Bøgeskovskolen | 7 | 1.60% | 9 | 1.25% | | | 16 | 1% |
|---|
| Egeskovskolen | 6 | 1.37% | 2 | 0.28% | 8 | 0.90% | 16 | 1% |
|---|
| Frederiks Skole | | | 51 | 7.08% | 545 | 61.10% | 596 | 29% |
|---|
| Hald Ege Skole | 185 | 42.24% | 32 | 4.44% | 18 | 2.02% | 235 | 11% |
|---|
| Hammershøj Skole | 27 | 6.16% | 235 | 32.64% | 173 | 19.39% | 435 | 21% |
|---|
| Houlkærskolen | 16 | 3.65% | | | 2 | 0.22% | 18 | 1% |
|---|
| Karup Skole | 1 | 0.23% | 6 | 0.83% | | | 7 | 0% |
|---|
| Løgstrup Skole | 2 | 0.46% | 1 | 0.14% | 1 | 0.11% | 4 | 0% |
|---|
| Møllehøjskolen | | | 1 | 0.14% | | | 1 | 0% |
|---|
| Mønsted Skole | | | 253 | 35.14% | 93 | 10.43% | 346 | 17% |
|---|
| Nordre Skole | 1 | 0.23% | | | | | 1 | 0% |
|---|
| Overlund Skole | 6 | 1.37% | 30 | 4.17% | | | 36 | 2% |
|---|
| Rosenvængets Skole | | | | | 1 | 0.11% | 1 | 0% |
|---|
| Rødkærsbro skole | 2 | 0.46% | | | | | 2 | 0% |
|---|
| Sparkær Skole | | | 28 | 3.89% | 4 | 0.45% | 32 | 2% |
|---|
| Stoholm Skole | 10 | 2.28% | 4 | 0.56% | 1 | 0.11% | 15 | 1% |
|---|
| Sødalskolen | 16 | 3.65% | 4 | 0.56% | | | 20 | 1% |
|---|
| Søndre Skole | 88 | 20.09% | 45 | 6.25% | 17 | 1.91% | 150 | 7% |
|---|
| Vestervang Skole | 2 | 0.46% | | | | | 2 | 0% |
|---|
| Vestfjendsskolen | 69 | 15.75% | 19 | 2.64% | 29 | 3.25% | 117 | 6% |
|---|
3. Liste af titler lånt mere end 15 gange i løbet af 14 dage
| Periode | Skole | ISBN nummer | Lån |
|---|
| 13/10-2/11 | Sødalskolen | 9788758815787 | 17 |
OBS: Tilmeldte skoler, hvor der ikke er foretaget lån, vil ikke figurere på oversigten.